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Was kommt. Was geht. Was bleibt.
Was kommt. Was geht. Was bleibt. , Vor 225 Jahren verlegte Bartholomä Herder, der Ur-Ur-Ur-Großvaters des heutigen Verlegers, Manuel Herder, das erste Herder-Buch. Zu diesem Anlass erscheint ein Band, in dem prominente Autorinnen und Autoren die wichtigsten Themen unserer Zeit verhandeln. Es entsteht eine geistige Landkarte unserer Gegenwart mit Blick voraus. Folgende Autorinnen und Autoren sind mit diesen Themen vertreten: Franz Alt (Frieden) , Jean Asselborn (Demokratie) , Alexander Van der Bellen (Künstliche Intelligenz) , Sophie von Bechtolsheim (Versöhnung) , Alain Berset (Jubiläum) , Stefan Burger (Hören - Suchen) , Katharina Domschke (Angst) , Sky du Mont (Älterwerden) , Sineb El Masrar (Verschwörungstheorien) , Julia Enxing (Tiere) , Nikola Eterovic (Krieg) , Abigail Favale (Zwiespalt) , Lars P. Feld (Arbeit) , Papst Franziskus (Dank) , Thomas Frings (Konsequenz) , Sigmar Gabriel (Zeitwende) , Georg Gänswein (Zweifel) , Joachim Gauck (Toleranz) , Ille Gebeshuber (Rechnen) , Beate Gilles (Wandern) , Sylvie Goulard (Deutsch) , Anselm Grün (Einsamkeit) , Stephanie zu Guttenberg (Wegschauen) , TomáS Halík (Hoffnung) , Johannes Hartl (Ehe) , Reiner Haseloff (Föderalismus) , Gabriele Haug-Schnabel (Qualität) , Anna-Nicole Heinrich (Engagement) , Manuel Herder (Gedichte) , Stefan Hipp (Familienunternehmen) , Jean-Claude Kardinal Hollerich (Weltkirche) , Martin Horn (Social Media) , Wolfgang Huber (Weltbürgerrecht) , Gerald Hüther (Liebe) , Antje Jackelén (Gottesdienst) , Harold James (Globalisierung) , Cherno Jobatey (Digitalisierung) , Barbara Junge (Fortschritt) , Ola Källenius (Vision) , Margot Käßmann (Haltung) , Jürgen Kaube (Schule) , Maite Kelly (Hut) , Basil Kerski (Solidarität) , Mouhanad Khorchide (Barmherzigkeit) , Karl Ludwig Kley (Deutschland AG) , Roland Koch (Marktwirtschaft) , Renate Köcher (Geduld) , Walter Kohl (Auto(mobil)) , Winfried Kretschmann (Konservativ) , Gerd Krumeich (Nachbarn) , Armin Laschet (Lachen ) , Mojib Latif (Optimismus) , Carsten Linnemann (Reform) , Giovanni di Lorenzo (Gespräch) , Thomas de Maizière (Risiko) , Jörg Maywald (Kinderwahlrecht) , Alexander Marguier (Gegenwind) , Matthias Meisner (Rechtsextremismus) , Martina Merz (Wandel) , Hildegard Müller (Transformation) , Michelle Nadine aka. @Cafeidos (Influence) , Julian Nida-Rümelin (Weltfrieden) , Boris Palmer (Bürokratieabbau) , Verena Pausder (Fachkräfte-Weltmeister) , Bernd Raffelhüschen (Bevölkerungspyramide) , Johanna Rahner (Apostel) , Philippa Rath (Veränderung) , Markus Reisner (Drohnenkriege) , Monika Renz (Leid) , Herbert Reul (Sicherheitsverspechen) , Andreas Rödder (Bürger) , Fadi Saad (Alexanderplatz) , Rüdiger Safranski (Bildung) , Barbara Schmid-Federer (Neutralität) , Wulf Schmiese (Mainstream) , Wolfgang Schmidt (Zeitung) , Klaus u. Monika Schroeder (Linksextremismus) , Susanne Schröter (Zensur) , Michael Seewald (Dienen) , Rafael Seligmann (Brandstifter) , Markus Söder (Heimat) , Christian Streich (Chaos) , Ana-Maria Trasnea (Aufstieg) , Jan-Heiner Tück (Crux) , Achim Wambach (Klima-Aktivismus) , Ruth Weiss (Antisemitismus) , Martin Werlen (Gebet) , Sylvia Wetzel (Leere) , Heiner Wilmer (Feiertag) , Michael Wolfssohn (Streit) , Renate Zimmer (Spielen) , Pirmin Zurbriggen (Sport) , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230814, Produktform: Leinen, Redaktion: Herder, Manuel, Seitenzahl/Blattzahl: 544, Keyword: Arbeit; Beziehungen; Bildung; Demografie; Demokratie; Digitalisierung; Fortschritt; Freiheit; Gemeinwohl; Gerechtigkeit; Globalisierung; Gutes Leben; Kapitalismus; Klimawandel; Konsum; Lebensqualität; Transformation; Umwelt; Utopie; Veränderung; Wandel; Zukunft; Ökologie, Fachschema: Globalisierung~Bildungssystem~Bildungswesen~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Demokratie~Bildung / Politische Bildung~Politik / Politikunterricht~Politische Bildung~Politischer Unterricht~Sozialkunde / Politische Bildung~Kapitalismus~Spätkapitalismus~International (Recht)~Internationales Recht~Klimawandel - Treibhauseffekt~Treibhauseffekt~Social Media~Social Network~Soziales Netzwerk, Fachkategorie: Globalisierung~Bildungssysteme und -strukturen~Bildungsstrategien und -politik~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Politische Bildung, Demokratieerziehung~Kapitalismus~Internationales Recht~Klimawandel~Soziale Medien / Soziale Netzwerke, Thema: Auseinandersetzen, Fachkategorie: Politisches System: Demokratie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder, Länge: 211, Breite: 137, Höhe: 52, Gewicht: 738, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2884324
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Albert, Daniela: Was trägt? Was zählt? Was bleibt?
Was trägt? Was zählt? Was bleibt? , Was trägt uns als Familien, wenn die Sicherheiten, mit denen wir selbst aufgewachsen sind, ins Wanken geraten? Was hilft uns, wenn das Motto "Höher, schneller, weiter" für uns kein Aufstiegsversprechen mehr ist, sondern für die Spirale aus überhöhten Erwartungen, Stress und Leistungsdruck steht, in der sich viele Familien heute wiederfinden? Wie finden wir neue Wege, wenn wir feststellen, dass es so nicht weitergehen kann? Wie finden wir den Mut zum nachhaltigen Handeln und die Kraft, eine Zukunft zu gestalten, die unsicherer geworden ist und uns manchmal sogar Angst macht? All diesen Fragen hat sich Pädagogin und Dreifach-Mama Daniela Albert gestellt. Herausgekommen ist ein starkes Plädoyer, alte Glaubenssätze in der Erziehung, im Familienleben und auch in der Lebensplanung zu hinterfragen und diesen ein neues Bild vom gelungenen Familienleben entgegenzusetzen. Wie bei ihren ersten beiden Büchern gibt es auch hier wieder praktische Tipps, hilfreiche pädagogische und christliche Impulse sowie Beispiele mitten aus dem Leben, in denen sich viele Eltern wiederfinden. Ein Elternratgeber für die bedürfnisorientierte Slow-Family und alle, die es werden wollen. , >
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
WAS IST WAS Junior: Dinosaurier
tigercard WAS IST WAS Junior: Dinosaurier
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Entdecke Deutschland - Was ist Was
Was gibt es in Köln zu entdecken? Und wo liegt eigentlich Rügen? Spielerisch Deutschland erkunden und mehr über seine spannendsten Ecken lernen. Spielerinnen und Spieler ab acht Jahren haben vor sich eine Deutschlandkarte liegen. Der Spinner entscheidet, was gesucht wird: Ist es eine Stadt, eine Sehenswürdigkeit oder muss vielleicht eine Quizfrage beantwortet werden? Alle Spielenden tippen gleichzeitig, wo sich der gesuchte Ort in Deutschland befinden könnte. Wer kommt besonders nah an den gesuchten Ort heran? Die Karte umdrehen und mit dem Koordinatensystem vergleichen. Mit vielen spannenden Infos und Fragen zu Bundesländern, Städten, Gewässern und Sehenswürdigkeiten. Das spannende und überraschende Geografie-Brettspiel für die ganze Familie! Ab 8 Jahren, für 2 bis 4 Spieler
Preis: 22.95 € | Versand*: 5.95 €
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Was war die typische Bewaffnung und Rüstung eines Ritters im Mittelalter?
Die typische Bewaffnung eines Ritters im Mittelalter bestand aus einem Schwert, einer Lanze und einem Schild. Zusätzlich trug er meist eine Rüstung aus Kettenhemd oder Plattenpanzer. Ein Helm und Handschuhe komplettierten die Rüstung eines Ritters.
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Was war die typische Bewaffnung und Rüstung eines Ritters im Mittelalter?
Die typische Bewaffnung eines Ritters im Mittelalter bestand aus einem Schwert, einer Lanze und einem Schild. Zusätzlich trug er eine Rüstung aus Kettenhemd oder Plattenpanzer, um sich im Kampf zu schützen. Ein Helm mit Visier und Handschuhe komplettierten die Rüstung eines Ritters.
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Welche Auswirkungen hat die Bewaffnung auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Sicherheit?
Die Bewaffnung kann die internationale Sicherheit destabilisieren, da sie zu Spannungen und Konflikten zwischen Ländern führen kann. Auf nationaler Ebene kann die Bewaffnung die Verteidigungsfähigkeit eines Landes stärken, aber auch zu einer Eskalation von Gewalt und Konflikten im Inland führen. In Bezug auf die öffentliche Sicherheit kann die Bewaffnung zu einer Zunahme von Waffengewalt und Kriminalität führen, was die Sicherheit der Bürger gefährdet. Es ist wichtig, die Bewaffnung verantwortungsbewusst zu regulieren, um die negativen Auswirkungen auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Sicherheit zu minimieren.
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Welche Auswirkungen hat die Bewaffnung auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Sicherheit?
Die Bewaffnung kann die internationale Sicherheit destabilisieren, da sie zu Spannungen und Konflikten zwischen Staaten führen kann. Auf nationaler Ebene kann die Bewaffnung die Verteidigungsfähigkeit eines Landes stärken, aber auch zu einer Eskalation von Gewalt und Kriminalität führen. In Bezug auf die öffentliche Sicherheit kann die Bewaffnung zu einer Zunahme von Waffengewalt und kriminellen Aktivitäten führen, was die Sicherheit der Bürger gefährdet. Es ist wichtig, die Bewaffnung sorgfältig zu regulieren, um die negativen Auswirkungen auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Sicherheit zu minimieren.
Ähnliche Suchbegriffe für Was:
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Weltraum Stickerheft - WAS IST WAS
Welcher ist der größte Planet unseres Sonnensystems? Und wie gehen Astronauten auf die Toilette? Die kurzen Texte, faszinierenden Bilder und informativen Übersichten in diesem Stickerheft liefern die Antworten auf diese und viele weitere spannende Fragen rund um das Weltall. Zusätzlich sorgen unglaubliche Rekorde und überraschendes Zusatzwissen für galaktische Überraschungsmomente. Mit über 100 wiederablösbaren Stickern. Ab 8 bis 10 Jahren, 32 Seiten, farbige Bilder, kartoniert, 23 x 28 cm
Preis: 7.95 € | Versand*: 5.95 € -
Experimente - WAS IST WAS Junior
Was macht ein Forscher? Wie führt man ein Experiment durch? Wie gehe ich bei einem Versuch vor, und was brauche ich dazu? Spannendes und praxisnahes Entdeckerwissen rund um Experimente, angereichert mit vielen Denkanstößen und Anregungen, hilft den Kindern, erste Zusammenhänge zu verstehen, und lädt sie ein, selbst aktiv zu werden. Ab 4 Jahren, 26 Seiten, farbige Bilder, Pappbilderbuch, 24 x 28 cm
Preis: 16.95 € | Versand*: 5.95 € -
Feuerwehr - Was ist was Junior
Feueralarm! Wie verhält man sich richtig? Wie löscht die Feuerwehr einen Brand? Welche Spezialeinsätze gehören zum Alltag der Feuerwehrleute, und wie wird man Feuerwehrmann? Ein Buch mit kurzen Texten, vielen Klappen und Rätseln. Ab 4/5 Jahre, 20 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 24 x 28 cm
Preis: 12.95 € | Versand*: 5.95 € -
WAS IST WAS Weltatlas (Baur, Manfred)
WAS IST WAS Weltatlas , Den 232 Seiten starken Atlas aus der Reihe WAS IST WAS werden sicher nicht nur Kinder gern zur Hand nehmen. Zu jeder Zeit und an jedem Ort entführt uns der Weltatlas in die steilen Gebirgszüge des Himalaya oder dichten Regenwälder Südamerikas. Vielleicht sind es auch die Meere, die geheimnisvolle Tiefsee, die uns in ihren Bann ziehen. Über 80 Karten - eigens für diesen Kinderatlas entwickelt - versprechen eine bildhafte, unterhaltsame und sehr intensive Reise. Behutsam werden junge Leser ab 8 Jahren vorbereitet: Was ist eine physische, was eine politische Weltkarte? Welche Rolle spielen Längen- und Breitengrade, der Äquator? Nach einer Ortung des eigenen universellen Standortes auf dem Planeten Erde werden Zeitzonen, Klimazonen und Lebensräume beleuchtet. Dann startet die große Exkursion über die Kontinente auf die Gipfel der Berge und in die Tiefen der Ozeane, ins ewige Eis, in Wüsten und Savannen und nicht zuletzt zu den Bewohnern - Geschichte und Geschichten, Glauben und Wissen, Kultur und Politik. Jeweils links der Text mit Fotos, Infografiken, funny facts und einer kleinen Weltkugel zur Bestimmung des aktuellen Aufenthaltsorts, rechts die Karte - verlaufen wird sich niemand von uns, weder im eisigen Oimjakon, 680 Kilometer nordöstlich von Jakutsk noch auf den abgelegensten bewohnten Inseln der Welt mit dem exotischen Namen "Tristan da Cunha". Ein Farbleitsystem und ein Register tragen zur Orientierung bei. Das Länderlexikon mit Nationalflaggen eignet sich zum Schmökern und Nachschlagen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20161109, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: WAS IST WAS Edition##, Autoren: Baur, Manfred, Seitenzahl/Blattzahl: 232, Abbildungen: Mit zahlreichen Fotos, Illustrationen und Infografiken, Keyword: Atlas; Erde; Geschichte; Glauben; Klimazonen; Kontinente; Lebensräume; Planeten; Reisen; Sonne; Tiefsee; Welt; Zeitzonen; Äquator, Fachschema: Amerika (Erdteil)~Deutsch~Unterricht / Deutsch~Enzyklopädie~Geografie / Lexikon, Nachschlagewerke~Kartografie - Kartierung~Kartographie~Lexikografie~Lexikographie~Logo~Symbol - Symbolik~Europa~Asien~Erdkunde~Geografie - Geograf~Karte (Landkarte)~Landkarte~Europa / Landkarte, Atlas~Asien / Reiseführer, Landkarte~Afrika / Landkarte, Atlas~Atlas / Kinderatlas / Jugendatlas, Fachkategorie: Lexikographie~Enzyklopädien und Nachschlagewerke~Flaggen, Embleme, Symbole, Logos~Kartographie, Kartierung~Geographische Nachschlagewerke~Kinder/Jugendliche: Sachbuch~Kinder/Jugendliche: Nachschlagewerke: Atlanten und Karten~Landkarten und Atlanten, Region: Welt~Europa~Asien~Afrika~Amerika~Australasien, Ozeanien und andere Landgebiete im Pazifik~Geographische Einheiten, Ozeane und Meere und andere, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, Warengruppe: HC/Kinder- und Jugendbücher/Sachbücher, Fachkategorie: Schule und Lernen: Geographie, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Tessloff Verlag, Verlag: Tessloff Verlag, Verlag: Tessloff Verlag, Verlag: Tessloff Verlag Ragnar Tessloff GmbH & Co. KG, WEEE Nummer: DE33769925, Länge: 312, Breite: 266, Höhe: 25, Gewicht: 1591, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
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Welche Auswirkungen hat die Bewaffnung auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die individuelle Sicherheit?
Die Bewaffnung kann die internationale Sicherheit destabilisieren, da sie zu Spannungen und Konflikten zwischen Staaten führen kann. Auf nationaler Ebene kann die Bewaffnung die Verteidigungsfähigkeit eines Landes stärken, aber auch zu einer Eskalation von Gewalt und Konflikten führen. Auf individueller Ebene kann die Bewaffnung das Sicherheitsgefühl erhöhen, aber auch das Risiko von Waffengewalt und krimineller Nutzung von Waffen erhöhen. Letztendlich hängen die Auswirkungen der Bewaffnung von der Art der Waffen, ihrer Verwendung und den politischen Rahmenbedingungen ab.
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Welche Auswirkungen hat die Bewaffnung auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Sicherheit?
Die Bewaffnung kann die internationale Sicherheit destabilisieren, da sie zu Spannungen und Konflikten zwischen Staaten führen kann. Auf nationaler Ebene kann die Bewaffnung die Verteidigungsfähigkeit eines Landes stärken, aber auch zu einer Eskalation von Gewalt und Kriminalität führen. In Bezug auf die öffentliche Sicherheit kann die Bewaffnung zu einer Zunahme von Waffengewalt und kriminellen Aktivitäten führen, was die Sicherheit der Bürger gefährdet. Es ist wichtig, die Bewaffnung sorgfältig zu regulieren, um die negativen Auswirkungen auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Sicherheit zu minimieren.
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Welche Auswirkungen hat die Bewaffnung auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Ordnung?
Die Bewaffnung kann die internationale Sicherheit destabilisieren, da sie zu Spannungen und Konflikten zwischen Staaten führen kann. Auf nationaler Ebene kann die Bewaffnung die Verteidigungsfähigkeit eines Landes stärken, aber auch zu einer Eskalation von Gewalt und Konflikten führen. In Bezug auf die öffentliche Ordnung kann die Bewaffnung zu einer Zunahme von Gewaltkriminalität und Unsicherheit in der Gesellschaft führen. Es ist wichtig, die Bewaffnung sorgfältig zu regulieren, um die negativen Auswirkungen auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Ordnung zu minimieren.
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Welche Auswirkungen hat die Bewaffnung auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Ordnung?
Die Bewaffnung kann die internationale Sicherheit destabilisieren, da sie zu Spannungen und Konflikten zwischen Staaten führen kann. Auf nationaler Ebene kann die Bewaffnung die Verteidigungsfähigkeit eines Landes stärken, aber auch zu einer Eskalation von Gewalt und Konflikten führen. In Bezug auf die öffentliche Ordnung kann die Bewaffnung zu einer Zunahme von Gewaltkriminalität und Unsicherheit in der Gesellschaft führen, insbesondere wenn Waffen in die falschen Hände geraten. Es ist wichtig, die Bewaffnung sorgfältig zu regulieren, um die negativen Auswirkungen auf die internationale Sicherheit, die nationale Verteidigung und die öffentliche Ordnung zu minimieren.
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